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<正>通过实验测试研究,力图选择出能将儿童动作协调能力科学量化的成套测验指标和测量方法,以系统的观点,全面深入分析动作协调能力结构和总体特征。主要依据人体在各种条件下完成动作和支配动作的关系、各部位和各器官通过各种方式联系完成的动作及其在时间和空间表现出的主要特征来推测动作协调能力,设计出动作协调能力测量的基本结构框架,作为编制测验的参照依据。在充分论证的基础上,设计