切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
会议论文
天然药物化学课程双语教学的实践与体会
天然药物化学课程双语教学的实践与体会
来源 :黑龙江省高等教育学会2015年学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:h5531465
【摘 要】
:
本文从确定授课对象、精心选择教材、改革教学方法、优化教学手段及加强成绩考核五个方面对天然药物化学课程的双语教学进行了研究与实践,并从师资队伍建设,教学方法及教学形
【作 者】
:
唐万侠
【机 构】
:
齐齐哈尔大学化学与化学工程学院
【出 处】
:
黑龙江省高等教育学会2015年学术年会
【发表日期】
:
2015年12期
【关键词】
:
高等院校
天然药物化学课程
双语教学
队伍建设
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文从确定授课对象、精心选择教材、改革教学方法、优化教学手段及加强成绩考核五个方面对天然药物化学课程的双语教学进行了研究与实践,并从师资队伍建设,教学方法及教学形式三个方面论述了天然药物化学课程双语教学的体会,同时,对实践中存在的问题进行了讨论.
其他文献
高职院校非计算机专业计算机课程教学内容与教学模式的研究
本课题整合优化了计算机应用基础课程的教学内容,让学生在实践工作情境中学习计算机应用技能,实现了"教、学、做"一体化;同时,也探讨了如何针对不同项目分别实施项目教学法、
会议
高职院校
非计算机专业
课程教学内容
计算机应用基础课程
任务驱动教学法
多元化教学方法
项目教学法
情境中学习
经济管理类专业课程教学改革研究
在素质教育和创新教育背景下,推动经济管理类专业教学改革是非常必要的。本文阐述了经济管理类专业教学改革的必要性,针对目前经济管理类专业课程教学中存在的问题提出了若
会议
经济管理类专业
专业课程教学
专业教学改革
课程教学体系
问题提出
素质教育
教育背景
必要性
创新
基于教育资源开发模式下的高校体育教学改革
就高校体育教育资源来看,在分析其开发原则和方法的基础上,更加深刻的意识到相应的改革高校体育教学是教育资源利用效率提高的必然手段。在教学内容科学设置和加强答理高校
会议
教育资源利用率
开发模式
高校体育教学
教学内容
有效配置
效率提高
体育设备
科学设置
基于现代嵌入式实践教学平台的嵌入式系统教学改革研究
随着时代的发展,现今社会已步入知识化创新时代。现今大学的教育存在诸多问题,强调理论知识授课,忽视学生创新动手能力。该文基于现代嵌入式实践教学平台的实验教学情况,讨论
会议
嵌入式系统教学
实践能力和创新能力
教学平台
高学生
嵌入式教学
知识教育
学习效果
学生创新
基于校企合作构建多样化的通信类专业实践教学体系
加强实践教学,构建实践教学体系,是应用型本科院校培养高技能应用型人才所面临的一项艰巨而紧迫的任务。本文针对通信工程专业,阐述了新时期通信人才培养需求多样化的实践教
会议
校企合作
构建
需求多样化
通信人才
实践教学体系
人才培养
技能应用型人才
通信工程专业
《计算机操作系统》教改探索
计算机操作系统(Operating System,OS)是使用计算机前必须安装的系统软件,是其他应用程序的平台,OS原理课程在计算机专业的教学中占据重要位置。本文针对计算机操作系统
会议
计算机操作系统
系统课程
民办高校学生
教学内容
计算机专业
应用程序
系统软件
设计思想
本科院校数字电子技术双语教学探讨
近年来,国内的一些本科院校进行了关于BTEC的教学尝试和相关的教学改革,本科院校哪些课程适于开展双语教学及如何开展也成为相关专家关注的焦点。本文分析了数字电子技术课
会议
本科院校
数字电子技术
双语教学
教师及学生
课程特点
具体模式
教学改革
教学尝试
"慕课"视野下民办高校教学改革与教师能力提升的思考
互联网与教育的结合促进了"慕课"的兴起,教育信息化成为高等教育发展的必然趋势,高校教师信息化教学能力也就成为影响高校教学质量及未来发展的关键点。民办高校青年教师作
会议
视野
民办高校
高校教学改革
教师作为
高等教育发展
信息化教学能力
高校教学质量
改革教学方法
民办高校俄语专业实验班特色教学初探
2015年9月1 5曰是黑龙江东方学院创办二十二周年纪念曰,二十年来,"东方人"不懈追求,不断创新,坚持公益,锐意进取,真正实现了民办高校的内涵式发展。笔者谨以此文回顾在"东方"
会议
民办高校
俄语专业
特色教学
高校英语教学的隐喻认知研究
隐喻是人类将其某一领域的经验用来理解另一领域的经验的一种认知活动,是人类思维的一种重要方式。本文阐释了隐喻与认知的关系,并提出应在高校英语教学中发挥隐喻认知的积
会议
高校英语教学
隐喻认知
语言综合能力
英语学习者
认知活动
人类思维
经验
积极作用
与本文相关的学术论文