【摘 要】
：
当前,农村学校线上教育师资缺乏、学生的参与程度低,互动交流困难。究其问题的根源,在于教学的枯燥性、反复性,给学生带来了巨大的压力,那么我们应该怎样在线上教学中减轻学生的负担,提升他们的学习效果呢?笔者经过一些实践之后,找到了应对之策,主要是通过强化家庭与学校之间的交流,争取父母的帮助,并结合师资队伍建设,促进学生的参与性等手段。作为一种新的教育手段,它要求教师始终坚持自己的职责,不断提升自己的教学
【出 处】
：
对接京津——新的时代 基础教育论文集
论文部分内容阅读
当前,农村学校线上教育师资缺乏、学生的参与程度低,互动交流困难。究其问题的根源,在于教学的枯燥性、反复性,给学生带来了巨大的压力,那么我们应该怎样在线上教学中减轻学生的负担,提升他们的学习效果呢?笔者经过一些实践之后,找到了应对之策,主要是通过强化家庭与学校之间的交流,争取父母的帮助,并结合师资队伍建设,促进学生的参与性等手段。作为一种新的教育手段,它要求教师始终坚持自己的职责,不断提升自己的教学质量,与时俱进地推动农村学习线上教学的顺利开展。
其他文献
目前，“课程思政”这一理论思想逐渐从高等教育外溢，并开始活跃在基础教育阶段。“课程思政”有别于“思政课程”，前者渗透在非思政学科教学中，具有教育功能的隐秘属性；后者则作为一门专业课程存在于实际教学环境中，显性特征突出。课程思政在语文学科教学中具有特殊优势，有利于国家“立德树人”教育思想在初中学段落地生根。课程思政要求教师首先要有思政融合意识，其次做到准确选取课文中的思政要点，然后做好课堂的教学设计
随着计算机软硬件技术的发展,增强现实技术逐渐被应用于虚实融合的教学实验场景中。增强现实技术能够模拟许多真实世界中难以接触到的学习环境,帮助实验者沉浸入由二维或三维虚拟信息与真实物体合成的学习场景,使整个教学实验的指导流程更人性化、形象直观,给实验者留下更加深刻的印象。然而,现有的增强现实教学实验往往忽略了虚拟人的作用,或存在虚拟人指导生硬死板、不灵活的问题。由于虚拟人与物体的交互过程涉及手指的细粒
＜正＞ 人大及其常委会的人事任免权,是宪法和法律赋予的重要职权之一。人大及其常委会在依法任免中认真履行监督职能,对于增强国家机关公职人员的法律意识和公仆意识,提高政治素质和业务素质,促进国家机关的廉政勤政建设,具有重要意义。一所谓人大及其常委会的人事任免权,从广义上说,既包括人大及其常委会进行法律规定的对国家机关领导人和部门负责人行使罢免和撤职的权力,又包括对上述官员的选举、决定人选和任命的行为。
＜正＞为了展示"树立社会主义荣辱观,做人民满意的教师"主题教育活动的成果,武宁县教育局于日前组织了全县师德报告团到各学校巡回演讲。师德报告团8名师德标兵中,有一名青年女教师,她的"要让铁树开花,要
新时代背景下,经济的可持续发展与生态文明建设牢牢结合在一起,要实现经济的可持续发展,必须要抓好生态文明建设。关于加强生态文明建设工作,在中国共产党的十八届三中全会中首次提出“编制自然资源资产负债表,对领导干部实行自然资源资产离任审计,建立生态环境损害责任终身追究制”的要求。矿产资源作为自然资源的重要组成部分,是发展国民经济的重要基础,加强对矿产资源的保护是关乎国计民生的大事。目前,对编制矿产资源资
目前我国有很多中国企业在建路修桥,来自于非洲刚果（布）的我在中国求学能研究两国的沥青路面设计与材料是非常重要的。刚果（布）是非洲中部的一个较为落后的发展中国家,行政区域面积超过34万平方千米,拥有将近420万人口。自大航海时代被开发以来,这个国家一直以法语作为主要通行语言。刚果（布）通过自身发展努力和外界国家援助,已经建成超过1200公里的公路,且均为沥青铺设。但是,由于经济发展落后,财政实力不够
本文回顾了频率选择表面（FSS）等效电路的理论发展，分析了将其应用于提高FSS设计效率的必要条件，重点介绍了利用具有准集总电感和准集总电容效应的元件，依据等效电路设计实现一系列高性能带通、带阻、单频和多频FSS的方法。理论和实测结果表明：这类FSS普遍具有极小的尺寸，良好的入射角和极化稳定性，而且谐振频率、带宽和极化特性独立可控；同时，单元结构参数和等效电路参数之间的解析关系式为FSS的快速优化提
＜正＞强化机关青年干部理论学习，提升他们的素质能力，事关党和国家事业薪火相传，对于青年干部坚定理想信念、深化理论武装，对于加强干部队伍建设，都具有重大意义和深远影响。黑龙江省直机关工委通过对省直机关各部门青年理论学习小组的日常督促指导，全面深入了解各部门青年理论学习小组工作，持续优化青年理论学习小组运行机制。2022年，省直机关共优化调整453个青年理论学习小组3961名青年干部，推动省直机关青年
自2010年提出“生态产品”概念以来,我国生态产品价值实现探索已有十多年历史。通过分析十多年来中央层面政策文件,研究了我国生态产品价值实现相关政策的发展过程。根据对时代背景、政策目标和具体策略三方面因素考察,可划分为起步探索时期、快速发展时期和全面推动时期。起步探索时期开始于主体功能区规划对国土开发约束下,通过生态产品概念提出破解经济发展和环境保护的矛盾,以政府主导的生态补偿提升生态产品供给;快速