义务教育课程标准实验教科书九年级物理 第十三章 力和机械第三节 《摩擦力》教学案例

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<正>教学目标1、知识与技能(1)知道摩擦力的概念及摩擦现象(2)知道影响滑动摩擦力大小的因素(3)知道增大摩擦和减小摩擦的方法,知道摩擦在实际生活中的意义。2、过程与方法(1)通过观察和实验,感知摩擦力的存在。初步培养学生的观察和动手能力和分析概括能力。(2)体验运用控制变量法探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关。培养学生实验合理猜想、实验设计和数据处理的探究能力。
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