数学问题解决过程的内在心理机制

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<正> 问题解决是一个由许多不同性质的加工成分相互作用的复杂的认知过程。这意味着:首先,问题解决是一个认知过程,根据信息加工心理学的观点,它不是简单的S—R过程,而是可以表征为R:f(s×M)的信息加工系统运作的产物,其中M代表心理表征;其次,问题解决的信息加工过程是由许多性质不同的加工成分组成的;第三,目前已普遍接受这样的观点,即问题的表征和解题途径的搜索在问题解决过程中并不是连续的。也就是说,陈述性知识和程序性
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