基于能力培养的综合性设计性物理实验课程建设

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普通物理实验是大学理工科学生开设的一门基础课,是接受系统实验方法、进行实验技巧训练的必修课。因此,合理设计物理实验项目,尤其是综合性设计性实验的开设,对全面培养高素质人才将起很大的作用。本文提出积极探索物理实验的教学改革的建议,并就基于能力培养的综合性设计性物理实验课程建设进行浅谈。
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