【摘 要】
：
中华文化上下五千年,博大精深,从东到西,从南到北具有完全不同的地方特色。陕西是中国地方戏种繁多的地区之一,除了广为流传的秦腔、眉户、碗碗腔、商洛花鼓等主要戏剧种类之外,还有非常原生态的包括同州梆子、华阴老腔、富平阿宫腔、弦板腔、汉调二黄、华县皮影、合阳跳戏、合阳线腔、新池跳戏、陕南端公戏、陕南花鼓戏、安康弦子戏、陕南汉调桄桄、湄鄂剧、陕西道情、陕北说书和西安鼓乐等原汁原味的陕西地方小戏。陕西地方戏
【出 处】
：
对接京津——社会形态 基础教育论文集
论文部分内容阅读
中华文化上下五千年,博大精深,从东到西,从南到北具有完全不同的地方特色。陕西是中国地方戏种繁多的地区之一,除了广为流传的秦腔、眉户、碗碗腔、商洛花鼓等主要戏剧种类之外,还有非常原生态的包括同州梆子、华阴老腔、富平阿宫腔、弦板腔、汉调二黄、华县皮影、合阳跳戏、合阳线腔、新池跳戏、陕南端公戏、陕南花鼓戏、安康弦子戏、陕南汉调桄桄、湄鄂剧、陕西道情、陕北说书和西安鼓乐等原汁原味的陕西地方小戏。陕西地方戏对北方高腔音乐的影响是巨大的,不可磨灭的!
其他文献
为保证上市公司财务困境预警的准确性，结合财务指标和管理指标构建上市公司财务困境预警指标体系，提出基于集成算法的财务困境预警模型，利用SMOTE过采样技术处理非平衡数据，并采取遗传算法进行特征选择，通过对比分析多种单分类器模型与集成分类器模型在平衡数据集与非平衡数据集下的表现，选出更适用于财务困境预警指标体系的模型构建方式。结果表明：对非平衡数据集进行处理可以大幅度提高模型性能，增强上市公司对财务困
围绕国家在新发展阶段提出的建设“韧性城市”目标，分析了我国城市面临的主要灾害风险类型，总结了现阶段建设安全韧性城市面临的主要问题，进而从规划视角提出了建设安全韧性城市的新理念，以及城市总体层面、街区层面、城市更新领域的具体规划策略。
＜正＞随着我国“双碳”目标的提出，未来必然出现以分布式光伏、小水电等为主的清洁能源以及以储能、电动汽车充电桩等为主的新型负荷高比例接入低压配电网，进而对其运行调控带来巨大的冲击和挑战。当前低压配电网处于整个电网的末端，具有分布广、供用电环境复杂、运行维护难度大等特点，长期以来由于缺乏精确的拓扑信息和有效运行监测手段，导致低压台区整体处于盲调状态。因此，为满足未来大量分布式电源或新型负荷接入后的互动
在全球环境变化、快速城市化以及新冠等大流行病频发的背景下，“韧性”一词提出为城市抵抗不确定风险提供新的发展方向，城市韧性研究已成为城市规划与管理领域的重要研究课题。该文在分析现有研究文献基础上，从影响城市韧性的起源、城市韧性框架、城市韧性的多重因素等方面出发，对城市韧性量化评估研究现状进行综述。具体包括：①梳理总结城市韧性量化常用的评估方法，选取12种具有代表性的方法进行对比分析。②从社会、经济、
＜正＞我国马铃薯栽培已有近400年的历史,栽培面积目前达到400万hm~2,居世界第一位,但单产不高。据2001年《中国农业年鉴》资料,2000年我国马铃薯种植面积为 4723．43千hm~2,总产6628．2万t,单产14t/hm~2,远不及荷兰、美国、英国和德国等欧美国家。
韧性城市建设是城市安全发展的新范式。洛阳市打造聚合优质发展资源的平台城市，必须在韧性城市建设上率先破题。通过洛阳市安全防灾现状分析及综合韧性评估，从空间韧性、工程韧性、经济韧性、管理韧性和社会韧性等五个维度对洛阳市韧性城市规划建设进行有益探索，有助于提升洛阳市城市治理体系和治理能力现代化水平。
河口地区受径流、潮汐、波浪等作用，水动力环境及水下地形结构复杂，在对其进行水下地形测绘过程中存在诸多困难。本文介绍了一种基于无人船组合编队的河口地区地形测绘技术，通过配置不同规格的无人船进行集群测绘，来获取河口地区复杂的水下地形数据。通过在广东省珠海市磨刀门河口实地测量，获取了该区域水下地形数据，其成果精度满足测绘规范要求，该成果可广泛应用于近岸工程建设和数值模拟等领域。实践证明，该技术较传统有人
在“双减”政策出台后，学生运动精力与运动时间得以保留，体育课时被其他科目挤占的现象也明显减少，小学体育课堂“急剧升温”。加强体育运动不仅对于增强学生体魄，提升综合素质具有重要意义，在小学体育课堂中为学生养成终身锻炼的习惯，更可以对学生形成精神面貌、性格、价值观上的正确引导，为学生的终身发展产生深远影响。本文围绕“双减”政策下如何构建高效的小学体育课堂展开阐述，希望能为相关教师提供帮助与参考。
在单因素试验基础上,根据Box-Behnken中心组合设计原理,以苦杏仁油得率为评价指标进行工艺优化。苦杏仁油提取的最佳工艺条件为乙醇体积分数20.5%、酶添加量3.5%、酶解时间147 min,料液比1︰8 （g/mL）,验证试验表明苦杏仁油平均得率为39.11%±0.21%,符合预测值。为提高苦杏仁油抗氧化性,以β-环状糊精和大豆分离蛋白为壁材,采用真空冷冻干燥法制得微胶囊,并利用电子显微镜及
在如今这个时代，教育的目的不再是单纯培养学生应对考试的能力，而是在教师引导下，学生积极、主动地参与课堂教育教学活动，在教育教学活动中培养学生的高阶思维能力。高中生物课程标准对于课堂的教育教学方式提出了一些新的建议以及要求，其要求教师要在教育教学活动中充分激发学生的学习积极性，高中生能够自觉、主动参与课堂教学，从而在高中生物知识的学习中培养学生的高阶思维能力，这不仅可以有效促进教学效率的提升，而且可