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个性化学习是教育追求的最高目标；网络学习资源为实现个性化学习提供了强大的支持。本文从个性化学习的涵义、网络个性化学习的特征和网络学习资源的内涵出发，提出了适应网络个性化学习的网络学习资源设计的原则和方法，以期通过对网络学习资源的设计来更好地促进网络个性化学习。
网络个性化学习与网络学习资源的设计
【摘 要】
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个性化学习是教育追求的最高目标；网络学习资源为实现个性化学习提供了强大的支持。本文从个性化学习的涵义、网络个性化学习的特征和网络学习资源的内涵出发，提出了适应网络个性化学习的网络学习资源设计的原则和方法，以期通过对网络学习资源的设计来更好地促进网络个性化学习。
【机 构】
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陕西师范大学新闻与传播学院,陕西西安,710062
【出 处】
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教育部,西安电子科技大学
【发表日期】
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2007年4期
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