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在学术期刊供不应求的情况下,民办高校教师的科研能力比较薄弱,在激烈的竞争中处于劣势.文章指出,通过民办高校学报互认机制的确立,扩大民办高校学报的覆盖面,满足民办高校教师的科研需求,对有效实现民办高校学报的交流和提升民办高校科研能力有一定的帮助作用。
民办高校学报的互认机制研究
【摘 要】
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在学术期刊供不应求的情况下,民办高校教师的科研能力比较薄弱,在激烈的竞争中处于劣势.文章指出,通过民办高校学报互认机制的确立,扩大民办高校学报的覆盖面,满足民办高校教师的科研需求,对有效实现民办高校学报的交流和提升民办高校科研能力有一定的帮助作用。
【机 构】
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《浙江树人大学学报》编辑部 浙江杭州 310015
【出 处】
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第九届中国科技期刊发展论坛
【发表日期】
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2013年10期
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