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为适应国际双语教育的发展，立项研究“临床医学生理学双语教学的深化及探讨”，本文针对双语教学实践中面临的缺教材、缺师资、同学抵触畏难等突出问题，提出有效的对策和方法，经过三年的探索和实践，实施效果显著，学生乐于接受，有效地提高了教学质量。
临床医学生理学双语教学的深化及探讨
【摘 要】
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为适应国际双语教育的发展，立项研究“临床医学生理学双语教学的深化及探讨”，本文针对双语教学实践中面临的缺教材、缺师资、同学抵触畏难等突出问题，提出有效的对策和方法
【机 构】
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郑州大学,河南郑州450001
【出 处】
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中国生理学会第十届全国生理学教学研讨会
【发表日期】
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2012年期
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