小学语文支架式习作教学的认识研究

来源 :“行知纵横”教育与教学研究论坛(第九期)论文集 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vh600
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<正>经济全球化速度的加剧给教育事业的发展带来了新的要求,目前,学生教育工作备受社会关注。目前,支架式教学在我国的教育工作中广泛的应用,核心目的在于改变原有的传统的教学模式,破除传统的教学方式带来的缺陷,创新教学方法,增强小学生的自主学习能力,提升习作教学的教学质量与教学效率。支架式教学有利于解决教师体系不成熟、学生依赖性过强等问题,文章主要探索支架式教学在语文习作教学中的意义及其应用。
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<正>为凸显成本核算工作在检测行业中的重要作用,提升检测行业的会计核算管理水平,提高检测行业的内部经济管理效率。本文对检测行业成本核算对象特点进行分析和总结,简述了检测行业成本核算中存在的问题,对检测行业成本核算问题的解决办法进行了研讨,以供参考与借鉴。
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从降低制造成本、减少安装工时、结构轻量化角度出发,对符合国六排放标准的轻型柴油车尿素箱总成进行结构优化及验证。将尿素箱结构从分体式优化为一体式,并利用有限元软件对优化设计方案进行应力分析,根据分析结果选择最优方案。将采用最优方案生产的样件装配于实车上,进行等效于20万km的强化路面耐久可靠性测试。结果表明:优化后的一体式尿素箱在满足结构强度和耐久可靠性的前提下,不仅可以实现结构轻量化,而且可以减少
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<正>沟通能力是听力障碍者顺利融入社会生活的基础。因特殊的生理原因,听障人士在现实生活中沟通的方式除了手语,还有口语和笔谈,具体采用哪种方式主要看沟通的对象。如听障人士之间的交流一般采用手语、手势、表情,当听障人士与健全人沟通时一般采用书面语的方式,以达到沟通目的。因此,对听障人士沟通交往能力的培养尤为重要。
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近年来,由于“使命漂移”的现象在各类组织中频繁出现,“使命漂移”这一问题逐渐受到学术界的关注。以企业生命周期理论和三重螺旋理论为基础,借鉴使命陈述概念,对企业“使命漂移”的过程、动因和结果展开讨论。研究结果显示:首先,营利性企业“使命漂移”是包括使命陈述的聚焦、泛化和再选择三个阶段的一个过程。其次,营利性企业使命漂移的动因并非社会责任与商业利益选择的价值冲突,也非组织价值观的复杂性或者合作伙伴之间
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