论文部分内容阅读
博物馆自产生至今已过去了300多年,在这几百年的历程中,博物馆的内涵和外延都在发生着改变.21世纪的博物馆将成为公民终身教育的场所,孩子是世界的未来,怎样为孩子们提供一个好的体验环境,是人们将要面临的一项挑战.通过对韩国国立中央博物馆儿童博物馆的学习,对什么是博物馆,博物馆应该怎样运作有了更深刻的认识。明确服务对象为博物馆工作指明方向、知识性是展览设计的基础、项目的设计是博物馆运行的关键、工作人员的素质是博物馆运行的保证。国际博协定义博物馆“是为社会及其发展服务的一个机构”,儿童博物馆的发展正是遵循了这个定义的产物。孩子是家庭、社会、国家的未来,孩子的幸福就是未来人类的幸福,为孩子所做的一切都是在为未来搭建舞台,为了迎接一个更加美好的未来,这便是儿童博物馆最大的意义。