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目前在我国新课改的号召下,高中英语教师也不断针对当前高中英语的教学现状,对新的有效的教学策略进行不断的探索,可以为我国培育出更多具有高素质和综合素质较强的研究性人才。要想实现这一目标,应在高中英语课堂教育这一环节入手。教师对高中英语教学的手段和策略不断进行改革和创新,可以不断顺应时代发展的要求。将英语知识进行系统化整合,让学生们对新课程标准有一个清晰的了解。