【摘 要】
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针对研究型大学的培养目标,从教学内容、教学方法和教学水平3方面对研究型大学机械设计课程的教学进行了分析和思考为了达到研究型大学的培养目标,要求教师精心组织教学内容,对教学内容进行恰当的融合、分类,以及适当的外延.教学方法上注重探究和启发,强调问题的分析和解决,同时不断提高教学水平,做到与时俱进,以适应研究型大学发展的需要.
【机 构】
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哈尔滨工程大学机电工程学院,黑龙江省哈尔滨150001
【出 处】
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2016’第十五届全国机械设计教学研讨会
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针对研究型大学的培养目标,从教学内容、教学方法和教学水平3方面对研究型大学机械设计课程的教学进行了分析和思考为了达到研究型大学的培养目标,要求教师精心组织教学内容,对教学内容进行恰当的融合、分类,以及适当的外延.教学方法上注重探究和启发,强调问题的分析和解决,同时不断提高教学水平,做到与时俱进,以适应研究型大学发展的需要.
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