论文部分内容阅读
古陶瓷热释光断代的新进展
【机 构】
:
城市大学物理及材料科学系
【出 处】
:
'96中国材料研讨会
【发表日期】
:
1996年期
其他文献
在对总分馆制优点论述的基础上,讨论了在当前网络技术平台上图书馆服务管理模式的变化,以及总分馆制图书馆服务模式如何更好地利用现代网络技术两方面的问题。
Based on the
江苏花厅以及河南郑州的古陶的分析结果表明不同产地和同一产地不同文化特征的古陶有不同的Pb和Nd同位素组成,因此Pb和Nd同位素组成可以成为判别古陶产地的重要标志。
该文认为根据有孔虫化石确定沉积相和沉积环境时,首先须确定地层中的有孔虫是原地理葬群,还是经过搬运再沉积的异地埋葬群。该文通过海河流域各河和蓟运河河床表层沉积物所含有
光释光(OSL)测年是测定第四纪沉积物年龄的一种新技术。它通过单色光束激发使晶体中储存的电离辐射能释放出来。与热释光(TL)测年相比,OSL测年可以不考虑残留的OSL信号,而且测量具有简便、迅速
摘 要:兼职教师是对职业学校专业教师队伍的有效扩充,对提高教学和实践的有效性起到至关重要的作用。但是当前职业学校对兼职教师的管理中还存在不够重视、缺乏完善管理机制等诸多问题,致使兼职教师工作积极性不高,也对其教学水平的提升产生了一定影响。基于上述背景,本文从开展系统岗前培训、制定全面考核内容和建立健全激励机制三方面出发,分析和探究职业学校兼职教师管理的有效途径与策略。 关键词:中职;兼职教师;管
摘 要:校本研究是建立在教师个体和教师群体积极的学习行为之上的研究。校本课程开发的最终目的是为了发展学生的个性,办出独具学校特色的风格。校本培训能够进一步促进教师自身素质的提高,能够提高学校整体水平。但是,校本培训管理一旦不到位,资源匮乏,会导致培训体系单一,培训缺乏开放性等问题。这些问题会严重影响到校本培训,所以,加强校本培训,是促进初中教师素质提高,增强办学能力、水平的保障,从而保证基础教育实
摘 要:普通高中地理课程标准(2017版)颁布实施,详细提出了“地理学科核心素养”。本文通过对比发现地理学科核心素养在初中三维课程目标中有所体现,二者并非完全割裂。反思目前实践中存在的问题,为学科核心素养运用于初中地理教学中提供一些建议。 关键词:高中地理;核心素养;初中地理;三维目标 现行初中课标为义务教育地理课程标准(2011年版)(以下简称“初中课标”),由义务教育地理课程标准(实验版)
人们在生活中以及生产中都需要煤炭产生的能源,这就加大了社会对于煤炭的总体需求量,各煤矿为了能够满足市场对于煤炭的需求,都开始对自身的采掘技术进行了优化。但在实际优
市场力量正在电视媒体的经营中起着越来越重要的作用。但是在实践中出现了由一个极端走向另一个极端的现象。有的电视媒体由原来片面强调政治属性转向片面强调经济属性和产业