【摘 要】
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今天的中国,城乡教育还有一定差距.乡村学校如何拉进与城镇学校的差距,如何实现教育均衡,如何为孩子们创造优越的学习环境,提高学生素养,让乡村学生同样健康快乐的成长,是当前乡村教育发展的重要问题.本文分享了山东省肥城市王瓜店镇中心小学依托教育信息化,探索实践教育教学与信息技术融合,最终实现了“弯道超车”的实践经验.
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今天的中国,城乡教育还有一定差距.乡村学校如何拉进与城镇学校的差距,如何实现教育均衡,如何为孩子们创造优越的学习环境,提高学生素养,让乡村学生同样健康快乐的成长,是当前乡村教育发展的重要问题.本文分享了山东省肥城市王瓜店镇中心小学依托教育信息化,探索实践教育教学与信息技术融合,最终实现了“弯道超车”的实践经验.
其他文献
作为新形势下的公共文化服务机构,美术馆承担着收藏、研究、展览和教育等功能.为进一步拓展公共教育服务职能,帮助更多的青少年提高审美能力和艺术素养,青岛市美术馆于2016年3月正式启动了“星计划——青岛市美术馆艺术校园行”项目.该项目以艺术教育为核心,以美术馆为实施主体,以艺术家为主要资源,以青少年为培养目标,走进中小学校普及美术知识,提高学生艺术修养,开创性地搭建起美术馆、艺术家、学校多元合作交流的
笔者对美术馆未来的发展方向总结起来就是两个关键词:“开放”和“融合”。实现“美术馆+”的重点在于正确选择“+”的对象，只有选择好“+”的对象，才能真正优化公共文化服务效能，运用一切可以运用的手段和可利用的资源，最大限度地调动公众对艺术的兴趣，提高公众对美术馆的利用率，实现美术馆的可持续发展。
中国的美术事业继往开来，欣欣向荣。沿海开放城市带的美术馆百花齐放、精彩纷呈。然而，虽然各自娇艳，独领风骚，但毕竟花开无序，略显杂乱。要让坡地野花变花园鲜花，需要设篱障，请园丁，勤施肥，精打理。相信在各位艺苑巨孽的共同努力下，沿海开放城市的美术馆一定会焕发出勃勃生机，创造更大的辉煌。
推动社会主义文化大发展、大繁荣,队伍是基础,人才是关键.繁荣人民群众文化生活,发展文化事业与文化产业,归根到底要靠队伍,靠人才.近几年,烟台美术博物馆为适应新时代人才发展规律,根据自身实际,对人才进行了认真的调查研究,提出了开放灵活的引才用才机制,大力加强以文化艺术行政人才、文化艺术经营管理人才和文化艺术专业人才为主体的人才队伍建设,推动文化建设迈上新台阶.
近年来,我国文化事业蓬勃发展,文化艺术越来越受到重视,作为保存、展示、收藏艺术作品的机构,美术馆的建设也在迅速发展,据《2017年度上海市美术馆事业发展报告》显示,仅上海就有82家美术馆,其中2017年新开的民营美术馆就有9家.桂林这样的中小城市,近年来,美术馆也如雨后春笋般涌现,其中大多是民营美术馆和私人美术馆.据不完全统计,目前桂林已有各类美术馆十多家.在美术馆事业迅速发展的背后,普遍存在在后
美术馆作为社会美育的专门机构，本身就承担着提高公众文化艺术修养、普及艺术教育的重要职能。青少年是祖国的未来、民族的希望，历来是美术馆非常关注的群体。如何能发挥美术馆的独特优势，弥补学校美育的不足，帮助青少年开阔艺术视野，提升审美素养，是现代美术馆值得研究和探索的课题。
“传神·写真——岭南美术馆馆藏人物画精品展”是本馆前两年入选文化部“全国美术馆馆藏精品展出季”的项目.此展览以馆藏人物画为陈列主线,通过梳理馆藏人物画作品,探讨有关“人”“人类社会”的各种命题,诸如人物画的表现形式、创作技法,历史与前瞻,人及人类社会的各种现象、问题,等等.展览除了从学术的角度关注艺术创作外,还针对美术馆的陈列布展、教育推广及收藏规范等问题展开了种种尝试和思考.
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随着信息化时代的发展,信息技术的运用对各行各业都产生了巨大的影响,尤其是教育行业.信息技术的运用使得教学环境逐渐实现数字化,这使得教学模式变革势在必行,尤其是小学语文教学模式变革.本文通过介绍教学环境数字化与教学模式的定义,分析教学模式变革势在必行的原因和教学环境数字化为小学语文教学模式改革提供的有力保障,从而进一步探索教学环境数字化下小学语文教学模式新的构建方向.本文旨在通过探索研究,为教学环境
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