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目前国内城市接送出行占据很大的比例,忽略接送出行,将不能正确反映整体城市居民交通出行特征,导致认识失真;挖掘天津第四次居民出行调查数据,将基于家的接送出行细分为基于家接送上下学和基于家接送其他人,揭示被接送人个人特征、家庭特征、接送人个人特征、上学距离等对接送行为产生的影响,并分析接送出行的主要交通方式。