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隐性课程是护理实习生骨科临床教学中不可忽视的重要内容之一。通过对科室制度文化环境、物质文化环境和精神文化环境有意识的构建，来实现骨护理临床教学隐性课程的合理设置，重点对骨科护理实习生的基本操作技能、无菌原则观念、学习工作态度、医疗责任意识进行培养熏陶。
骨科临床护理教学中隐性课程的设置初探
【摘 要】
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隐性课程是护理实习生骨科临床教学中不可忽视的重要内容之一。通过对科室制度文化环境、物质文化环境和精神文化环境有意识的构建，来实现骨护理临床教学隐性课程的合理设置，重点对骨科护理实习生的基本操作技能、无菌原则观念、学习工作态度、医疗责任意识进行培养熏陶。
【机 构】
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海军总医院骨科
【出 处】
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中华医学会第十七届骨科学术会议暨第十届COA国际学术大会
【发表日期】
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2015年4期
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