【摘 要】
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伴随素质教育改革逐步推进,语文这一基础学科作为中职教育培育学生人文精神与文明素养的起点,愈发受到广大教育工作者的重视。在中职语文课堂教学过程中融入人文精神教育能够
【机 构】
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甘肃省陇南市礼县职业中等专业学校;
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伴随素质教育改革逐步推进,语文这一基础学科作为中职教育培育学生人文精神与文明素养的起点,愈发受到广大教育工作者的重视。在中职语文课堂教学过程中融入人文精神教育能够使学生获得全面发展,任课教师可通过构建良好的人文知识学习环境帮助学生建立阳光积极的人生观、价值观,为社会培育具备较高思想品德修养的专业技术人才。本文论证了中职语文教育培育学生人文精神的现实意义,并列举了培育学生人文精神的可行策略,为我国中职语文课堂德育教育事业提供理论支持。
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