【摘 要】
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近年来,随着研究生教育的发展和竞争的加剧,造就一批能够真正站在医药科技前沿的高层次创新型人才,已成为我国教育改革的当务之急.研究生课程改革作为教学改革中的关键环节之一,必将成为研究生教学管理部门认真思考和亟待解决的重要课题.本文拟以北京中医药大学《中药学专论》教学改革为切入点,来说明教学改革的必要性,并从校级课题的设置、名师大讲堂的引入、数据库建设、社会实践的设置、奖学金评定及考试方式改革等六个方
【机 构】
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北京中医药大学中药学院,北京100102 中国石油大学(北京)理学院,北京102249
【出 处】
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2013年中药、天然药物化学成分分析与创新药物研究交流研讨会
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近年来,随着研究生教育的发展和竞争的加剧,造就一批能够真正站在医药科技前沿的高层次创新型人才,已成为我国教育改革的当务之急.研究生课程改革作为教学改革中的关键环节之一,必将成为研究生教学管理部门认真思考和亟待解决的重要课题.本文拟以北京中医药大学《中药学专论》教学改革为切入点,来说明教学改革的必要性,并从校级课题的设置、名师大讲堂的引入、数据库建设、社会实践的设置、奖学金评定及考试方式改革等六个方面,分析探讨中药学专业研究生培养新思路,以期为今后的研究生教学改革提供些许参考.
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护理查对项目缺失与不同的科室、工作时间段有关，并且与护士的工作年限、学历等有关，通过合理调配人力资源、加强护士职业素质的培养及加强护理质控，对高危科室、高危时段、高危人群重点防范，可有效的控制查对工作中的缺失，以确保护理安全。
医院从2011年开始，根据三级医院评审要求，结合医院实际情况，严格遵循目标导向原则、原则确定了临床护士、护士长以及科护士长、护理部人员的绩效考核指标及权重，并且将绩效考核结果与薪酬挂钩。实践表明，实施护理人员绩效考核有利于提高护理人员主动参与管理的意识，有利于提高患者满意度，有利于调动护理人员积极性，提高其工作认同度。
情境意识的概念虽然己经引入医疗领域，并随着发展越来越受到关注，在患者安全文化中具有良好的发展前景和空间，但是由于其本身的定义尚未统一，因此医疗背景中的操作性定义也不明确，对情境意识的测量工具也缺乏明确地信效度检验和具体化、可操作的“金标准”，因此可以考虑在后期的研究中，首先采取质性研究对情景意识的本质和内涵进行探索，使其定义概念化、明确化和可测量，再在此基础上进一步进行量化研究分析，将两者与中国文
为贯彻落实《开滦总医院科室二级分配指导意见》，全面开展优质护理服务，实行责任制整体护理、分层管理的护理模式，利用绩效分配，充分调动护理人员工作的积极性、主动性、体现多劳多得、优劳优酬，根据儿科实际情况，经过全体护理人员讨论，制订科室量化考核分配方案。
高血脂症是各种原因导致的血液内胆固醇和甘油三脂以及相关脂蛋白的升高，由于该病对身体健康的损害是隐匿、进行性和全身性的，其升高会对身体健康造成损害，如动脉粥样硬化等。大量研究资料表明，高脂血症是脑卒中、冠心病、心肌梗死、心脏碎死独立而重要的危险因素。此外高脂血症也是促进高血压、糖耐量异常、糖尿病的一个重要危险因素，高脂血症还可以导致脂肪肝、肝硬化、胆石症、胰腺炎、眼底出血失明、周围血管病、高尿酸血症
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