中医药院校微生物学创新性实践教学探索

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微生物学是中医药院校医药类专业本科生的重要基础课程之一。笔者和课题组成员围绕专业培养目标,依据微生物学实验教学大纲,结合学生实际情况,对微生物学实验教学进行了积极的改革探索。在教学实践中,重视实验内容、实验方案的创新性,注重学生能力培养,通过教学,锻炼了学生,提高了教学质量,取得了较好的教学效果。
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