【摘 要】
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实践教学体系是"卓越工程师"人才培养计划的核心环节,而工程实践能力和创新能力的培养是实践教学的主要目的.本文结合青岛理工大学建筑材料方向"卓越工程师"计划的实施情况,系统介绍了"卓越"计划中实践教学体系的组成内容和构建方案.主要提出以下几方面建议:实践教学体系应与课程知识体系进行有机衔接;充分利用产学研合作平台,探索工程实践教育新模式,共建"双师型"师资队伍;结合学校和合作企业的科研优势及产业热点
【机 构】
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青岛理工大学土木工程学院,山东青岛266033 青建集团股份公司,山东青岛266071
【出 处】
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第十三届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作研讨会
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实践教学体系是"卓越工程师"人才培养计划的核心环节,而工程实践能力和创新能力的培养是实践教学的主要目的.本文结合青岛理工大学建筑材料方向"卓越工程师"计划的实施情况,系统介绍了"卓越"计划中实践教学体系的组成内容和构建方案.主要提出以下几方面建议:实践教学体系应与课程知识体系进行有机衔接;充分利用产学研合作平台,探索工程实践教育新模式,共建"双师型"师资队伍;结合学校和合作企业的科研优势及产业热点方向构建实践教学体系,开拓学生视野;结合学分制培养计划,鼓励学生开展课外创新实践,推行导师制,指导学生开展有实际科研和工程需求的课题项目.
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