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教学改革的目的是提高教学质量,增强教学效果.然而教学质量和教学效果是两个概念,它们的涵义不同,考察的对象不同,但它们又是密切相关的.通过对课堂教学质量和效果的涵义的探讨,结合作者多年来教学的体会,论述了在课堂这一特定的教学组形式中,如何提高教学质量,以达到最优的教学效果.