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本文对高校公共体育课理论化教学的必然及其内涵进行了探讨，重新审视了高校体育教学的几个基本问题，以期能够澄清思想，促进高校体育教学改革的顺利进行。
试论高校公共体育课理论化教学的必然及其内涵
【摘 要】
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本文对高校公共体育课理论化教学的必然及其内涵进行了探讨，重新审视了高校体育教学的几个基本问题，以期能够澄清思想，促进高校体育教学改革的顺利进行。
【机 构】
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南京师范大学体育科学学院 江苏 210097
【出 处】
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第二届中国学校体育科学大会
【发表日期】
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2003年期
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