【摘 要】
:
本文采用实地调研、访谈、文献查阅的方法,以宁波古建筑保护管理体制为研究对象,结合社会发展背景状况,多层面分析市场和体制如何影响一线工匠的生存状况,从而影响古建筑保护
论文部分内容阅读
本文采用实地调研、访谈、文献查阅的方法,以宁波古建筑保护管理体制为研究对象,结合社会发展背景状况,多层面分析市场和体制如何影响一线工匠的生存状况,从而影响古建筑保护的原真性这个过程,并有针对性地提出建议:呼吁相关部门重视古建筑建设的特殊性;完善相关机制,提高传统工匠在实际操作中的地位,将保护政策的重心从保护建筑转移到保护工匠.
其他文献
乐教在古代教育的重要地位,不仅在于其重要的教育内容,而且还在于它转化为其他教育内容的形式,并对教育和民族心理产生着非常深远的影响,学宫钟鼓亭也是这种教育思想下的产物
近年来,我国历史文化名城保护工作紧迫性日趋严峻.然而历史名城保护是一项涉及综合性信息管理的复杂工作,需要进行大量历史资源地理信息数据的收集、分析和宣传.在当前保护经
在与晋中窄院民居进行比较的基础上,本文对山西介休张壁古堡独有的场院民居形制进行了系统研究,除揭示出其与晋中窄院的一致之处外,重点说明了其在用地紧张的堡寨式聚落格局
随着城市化进程的加快,传统村落正在大规模趋于衰败,甚至消失.本文基于对焦作贵屯村的实地调研,分析了当前贵屯传统村落在发展中出现的主要问题及其产生的原因,并在此基础上
应县木塔作为中国规模最大、高度最高、留存最久的木构佛塔,是珍贵的历史文化遗产.本文从建筑历史、结构技术、文化艺术等方面概述了应县木塔之于中国乃至世界建筑与文化的重
作为普通高校承担建筑史课程的教育工作者,如何进行接下来的建筑历史的研究,以及引导建筑学、城市规划专业的学生在深刻领悟民族传统精髓的基础上恰当地将其运用于规划与设计,是
针对佛阿拉城城郭结构的两种流行观点,本文梳理了有关的历史文献,分辨了纪实笔记、官修实录、清代方志和民国方志四种因体裁和时代不同而不同的记述佛阿拉城的方式,总结出了
建筑史实践,包括知识传授准备、相关知识的系统传授和古建筑理论体系的建立,这个过程中涉及软实践的课堂教学和硬实践的现场实习,在这个过程中使学生逐步建立古建筑的理论体
一千多年前活跃在东北亚的高句丽民族创造了辉煌的石头文明.本文以中国境内现有的高句丽山城城墙为研究对象,并以西丰县的城子山山城为例,通过实地勘测,运用建筑学、力学、材
在亚洲历史上具有重要地位的游牧族鲜卑族,其对于中国都城形式影响甚巨.本文采取历史学、考古学、文化研究等多元的综合研究方法,在北魏拓跋鲜卑及东部慕容鲜卑的研究基础上,