【摘 要】
:
全球范围看,并发症如视网膜、肾脏、神经、心血管等病变增加了T1DM患者的致残率及死亡率,给家庭和社会造成沉重的负担.成功和有效的管理已显示可以减少T1DM并发症发生的频率和严重程度.可是通常专注于医疗的管理和坚持,而忽略糖尿病自我管理行为的重要性.如何快速、有效地发现青少年T1DM患者自我管理的缺陷,评价患者对治疗管理处方的依从性及健康教育的效果?一份可靠并有效的自我管理行为评测工具对医护教育者来
【机 构】
:
南京医科大学第一附属医院内分泌科 南京医科大学护理学院
【出 处】
:
中华医学会糖尿病学分会2017年教育管理研讨会
论文部分内容阅读
全球范围看,并发症如视网膜、肾脏、神经、心血管等病变增加了T1DM患者的致残率及死亡率,给家庭和社会造成沉重的负担.成功和有效的管理已显示可以减少T1DM并发症发生的频率和严重程度.可是通常专注于医疗的管理和坚持,而忽略糖尿病自我管理行为的重要性.如何快速、有效地发现青少年T1DM患者自我管理的缺陷,评价患者对治疗管理处方的依从性及健康教育的效果?一份可靠并有效的自我管理行为评测工具对医护教育者来说至关重要.国内缺乏青少年T1DM患者行为评估工具,学者研究多集中在心理状态、应对方式、家庭社会支持等方面的现状调查分析,缺乏直接对自我管理行为的关注.本研究团队首次引进国外应用成熟的青少年糖尿病行为评定量表(Diabetes Behavior Rating Scale,DBRS),进行跨文化调适和信效度检验,建立适合中国国情和文化的中文版DBRS,为青少年T1DM患者自我管理行为测评提供有效工具.
其他文献
近年来,互联网技术在中国发展迅速,互联网技术具有迅速、便捷、覆盖面广等优势,而互联网技术与医疗服务相结合更是会为医疗服务带来革命性的发展,尤其是在慢性病管理方面这种优势更为明显.改革开放以来,中国2型糖尿病呈井喷式发病,据2013版《中国2型糖尿病指南》流行病学调查,中国20岁以上人群2型糖尿病的患病率已达9.7%,若同时加上糖化血红蛋白(HbA1c)>6.5%作为糖尿病诊断标准,则患病率高达11
目前,随着人们物质生活水平的不断提高,糖尿病的发病率也在逐年上升,世界上糖尿病的患病率达到了19%,它已成为全世界范围内导致死亡的第七位主要原因,在中国,仅有约三分之一的患者得到积极治疗,更为严峻的是,在接受治疗的患者中,70%以上都无法达到理想的治疗目标.因为糖尿病作为一种常见的慢性病,药物治疗只是一方面,最重要的还是患者自身要掌握糖尿病知识,平时做好自我管理,这就依赖于糖尿病的患者教育.国际糖
护士执业认同感是护士对自己所从事的护理职业的肯定性评价,它直接影响着患者和护士结局.护理执业环境,它不仅可以影响护士职业认同感的形成,还可以通过对护士的影响进而影响到患者的安全及医院的发展.中国护士职业认同感及其正向执业环境的研究和发展起步较晚,多数护士尚未形成积极、稳定的职业认同感,亦未建立健康正向的护理执业环境标准,因此,应加强中国护士职业认同感的培养和护理正向执业环境的建设.
随着DM健康教育的深入,人们发现,DM可伴有情绪障碍,情绪障碍又可反作用于DM.DM伴发的负性情绪已越来越受到关注,因此心理治疗在DM健康教育中的地位也越来越受到学者的重视.据有关资料统计,中国成人DM的发病率由十几年前的1%增长到目前的2.5%,并以每年1‰的速度递增,死亡率已上升至第3位,仅次于肿瘤、心血管疾病,成为严重危害人民健康的慢性杀手之一.国际DM联盟(IDF)提出了DM现代治疗的5个
不论有无糖尿病史,住院患者都有可能发生高血糖,高血糖与预后不良甚至死亡相关.美国内分泌学会《非急诊住院患者高血糖临床实践指南》建议将胰岛素治疗作为所有住院高血糖患者控制血糖的首选方案.胰岛素、胰岛素注射装置、胰岛素注射技术三位一体相辅相成,可保证胰岛素剂量的准确性和疗效,对血糖达标至关重要.胰岛素笔以其易于掌握和剂量精确等优势,目前临床运用最广泛.国外调查显示,胰岛素相关护理差错发生率较高,严重护
糖尿病患病率在全球逐年增长,已成为威胁人类健康的公共卫生问题.中国已成为世界上糖尿病患病人数最多的国家,糖尿病已呈流行趋势.糖尿病病情的复杂性和病程的长期性,需要持续的医疗照护及有效的自我管理.延续性护理,这一新型的护理实践模式,通过延伸住院护理服务,为有医疗护理需求的出院患者提供医疗护理、康复促进、健康指导等服务,可巩固院内治疗效果,促进患者康复,并对于降低患者再次入院率、降低医疗费用和卫生服务
多项国际糖尿病诊治指南推荐患者应接受多学科整合团队的持续管理,并且在管理当中应充分调动患者积极性.共同照护理念是多学科整合团队协作管理糖尿病的一个典范,而中国尚缺乏可复制的成熟的管理模式.面对与日俱增的、庞大的患者人群,控制不佳的管理现状亟需建立有效、高效的、可复制的糖尿病管理模式.北京大学第一医院内分泌科于2016年10月引进糖尿病共同照护模式,在流程设计上以患者为中心,形成立体的评估体系,并增
基于中国日益严峻且年轻化的肥胖形势,结合中青年人群的特点,提出了中青年肥胖患者电子化教育健康管理模式.该模式以信息技术为支撑,搭建智能、便捷的“P2D”主题交流平台,为患者提供科学、可靠且专业的个体化指导及同伴支持,成功实现将智能、便捷的医疗服务范围延伸至医院以外.但该模式目前存在定价困难、专业医务人员相对短缺的难点,就此提出了分层定价、政策导向、团队建设等对策,并计划下一步将研究评价模式的效果以
目前糖尿病在全球呈暴发流行趋势,中国更是糖尿病的重灾区.2010年3月刊登在新英格兰杂志的中华医学会糖尿病学分会最新调查显示,中国糖尿病患病人数已超过9200万,患病率为9.7%,其中95%以上为2型糖尿病.人们对糖尿病的防治和管理工作越来越重视,不同形式的糖尿病知识学习班和讲座的广泛开展,使内分泌专科护士的血糖管理知识得到较大提高,但是由于糖尿病的并发症涉及多个专科,患有各系统慢性并发症的患者也
目的:评估自我管理教育在2型糖尿病患者血糖控制和心理健康方面的作用.方法:根据纳入和排除标准,新诊断的2型糖尿病患者被随机分配在教育组和对照组.教育组接受每周2个小时的专业教育,教育的内容包括健康饮食、运动、自我监测血糖、并发症的防治及与糖尿病有关的危险因素.对照组接受日常门诊教育.观察周期是6个月.结果:118名2型糖尿病患者被随机分为两组,教育组(63人)和对照组(55人).与对照组比较,6个