【摘 要】
：
近年来,中国在经济快速发展的背景之下,人们对生活的要求也在迅速的提高,而建筑中的太阳能热水系统就是其中很重要的一部分.在人类社会发展史当中,城市化代表这人类文明和发展方向.建筑行业是造成地球能源危机和破坏环境的主要凶手之一.城市化在其发展当中有这么明显的几个特征:城市建筑的增多、城市面积的增大和人口的增加.正是因为这些特征导致城市对能源的大量需求和环境的污染,而中国的人均水资源占有量很少,仅为世界
【出 处】
：
2020年中小学教育减负增效专题研讨会
论文部分内容阅读
近年来,中国在经济快速发展的背景之下,人们对生活的要求也在迅速的提高,而建筑中的太阳能热水系统就是其中很重要的一部分.在人类社会发展史当中,城市化代表这人类文明和发展方向.建筑行业是造成地球能源危机和破坏环境的主要凶手之一.城市化在其发展当中有这么明显的几个特征:城市建筑的增多、城市面积的增大和人口的增加.正是因为这些特征导致城市对能源的大量需求和环境的污染,而中国的人均水资源占有量很少,仅为世界平均水平的25％,居世界第121位,是全球人均水资源最贫乏的国家之一,水资源短缺逐渐成为城市发展的主要瓶颈;而太阳能具有清洁,节能等优多特性,本课题选择以太阳能热水系统在建筑中的应用为研究方向,主要讨论了建筑中分散式和集中式太阳能热水系统.针对这些主要问题提出了自己的观点和一些建议,供太阳能热水系统在中国的实施和管理上作为参考.
其他文献
知识社会是一个以知识和创新为核心的社会,是一个以创新为主要驱动力的社会,是一个大众创新、共同创新、开放创新成为常态的社会.每个人都要学会在信息海洋里来去自如,培养认知能力和批评精神,以便区分有用信息和无用信息,拥有新知识.在知识社会里,知识可能过时,但学习知识的能力却永远不会过时,知识社会的竞争,归根到底是学习能力的竞争.谁获取的新知识与新技能越快,越多,就可能成为竞争的胜利者.因此,学习能力培养
随着中学语文阅读教学的不断发展,阅读在现行语文教学体系中所占的比重越来越大.在具体的课堂教学之中,语文课文的教学主要是阅读教学,这也是语文教学的一个主体板块.“因此,阅读教学是否有效,直接决定了学校课堂教学的质量,而阅读课的教学设计也成为教学活动高效运行的基本保障.事实上,教学设计也是教师调整教学计划的重要依据.”教学设计作为教师组织教学的一个前期工作有着重要的意义,它是教学活动顺利进行的蓝图,通
自1998年开始,经过反复讨论和修改,经教育部党组审定,于2001年6月颁布了实施至今的《国家基础教育课程改革指导纲要》,新课程改革在全国范围内如火如荼地开展起来.2004年3月,国家公布了与之相适应的《普通高中思想政治课程标准》,并指导了十余年来普通高中思想政治课程改革实践.新课程改革要求学生不仅需要完成知识目标,更要注重能力目标,以及内化的情感态度价值观目标.对于高中思想政治课程而言,这同样也
近几年,数学学科核心素养被提出后受到教育者们的广泛重视,人们开始聚焦数学课堂教学.众所周知,在小学数学课堂上,提问是数学课堂教学中最常见的教学方法之一,是教师促进学生思维,评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段.课堂提问是教师与学生直接对话与沟通的重耍方式之一,也是有效地改变教学实施效果的最重要途径之一,重视课堂提问的价值对研究小学数学课堂的教学产生重要的思考.2014年,中国颁布的《
学习习惯是学习者在经历长期、反复的学习活动而逐步建立的一种能够满足个体需要、稳定且系统的学习心理方式和行为方式.学生具有良好的学习习惯,即有利于于学习效率的提高,又有利于学习成绩的提高,使学生在学习过程中保持既定的行为方式从而受益终生.叶圣陶先生曾说:“什么是教育?简单一句话,就是养成习惯.”《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》明确指出:“单纯地依赖模仿与记忆并不能作为有效的学习活动来开展,只
足球作为世界第一运动,具有广泛的社会影响,深受广大群众的喜爱.发展和振兴足球,对提高国民身体素质、丰富文化生活、弘扬爱国主义集体主义精神、培育体育文化、发展体育产业、实现体育强国梦具有重要意义,对经济、社会、政治以及文化建设也具有积极的促进作用.振兴足球是建设体育强国的必然要求,也是人民群众的热切期盼.学生足球的发展对提高学生体质和身心健康,青少年的人格培养,青少年学生精神文明,校园文化建设,足球
思维的发展不是一蹴而就的,青春期是青少年神经系统发育的黄金时期,在初中阶段锻炼和发展思维能力,可以说影响着青少年的一生.而如今,学生在肩负巨大的升学压力的情况下,还存在着有些教师只注重讲解,学生死记硬背的情况.时代发展迅速,竞争日趋激烈,社会、家庭、学校的压力也日益增大.如今世界综合国力的竞争,其实是人才的竞争.各国都出台了相应的措施来应对全球发展带来的教育压力.学校承担着为国家培养人才的重任,青
随着改革开放的不断深入和中国经济的飞速发展,外来文化已经渗透到中国的大街小巷,扑面而来的韩流、脱口而出的英语、热闹非凡的外国节日……越来越多的中国孩子正渐渐远离祖国的传统文化,热衷于外来文化,甚至对祖国的传统文化嗤之以鼻,中国传统文化受到了西方文化强烈的冲击.目前,全国各地悄然兴起各种传统文化活动,中央也增加了清明节、端午节、中秋节这些重要传统节日假期,但是仅靠这些做法还远远不够.中华民族的传统文
近年来,互联网发展日新月异,人类已然跨进“互联网+”新时代.为响应国家新时代“教育2.0”的要求,在基础教育阶段,特别是国内中小学教育,依托“互联网+”与教育的深度融合,催生出新的教学形态,同时对教学观、学生观和价值观有了更全面的深入理解,根据新时代要求、及时调整育人观念,针对各个学科,都提炼出了各学科的核心素养,并且形成了广泛的社会共识,即:从上到下,从政府到社会各界都形成了要以培养和发展学生的
新课程标准对学生的课外阅读提出了总要求:具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感.学会运用多种阅读方法.能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界.小学阶段课外阅读总量应在145万字以上.其中小学低年级的阅读总量为5万字,小学中年级的阅读总量为40万字,高年级学生的阅读总量为100万字.对于小学生来说,只有培养学生的阅读兴趣,让学生掌握