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动态稳定联想学习神经网络用于模式识别
【机 构】
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同济大学
【出 处】
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中国电子学会第二届全国神经网络-信号处理学术会议
【发表日期】
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1991年期
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摘要：在英语教学中开展素质教育，是每个英语教育工作者应当首先考虑的问题。从学生未来长远的发展角度出发，减轻学生不必要的课业负担，创造并确立起符合素质教育要求的新英语教学体系，是广大英语教育工作者的使命。本文对英语课堂教学的减负增效提出了自己的看法。 关键词：素质教育；减负；增效 英语课堂教学上，我们仍发现教师“一言堂”状况仍较严重，学生在教学过程中主体地位得不到真正体现，师生互动少，情感交
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