【摘 要】
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朗读教学在高中语文教学中占有举足轻重的地位,在教学中我们都想摸索出一种适合不同文体,不同类别,不同时期作品的教学模式,随着语文教学改革的深入,语文教学也出现了种类繁
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朗读教学在高中语文教学中占有举足轻重的地位,在教学中我们都想摸索出一种适合不同文体,不同类别,不同时期作品的教学模式,随着语文教学改革的深入,语文教学也出现了种类繁多的新法。作为语文教师,在众多的教学方法中,取人之长,补己之短,努力使自己的教学方法和手段更加益于学生学习。现笔者结合个人的教学体会,就语文朗读教学模式作初步的探讨。
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