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近年来,随着素质教育理念的不断推广与普及,美术学科的教学价值受到了教育工作者的密切关注与重视。在此期间,大批教育工作者结合日常教学活动对于如何开展美术教育教学工作进行了分析与审视,其有效促进了美术教学研究工作的发展与深化。在本文中,笔者以初中美术教师的视角入手,针对当前初中美术教学工作的开展情况进行了思考与探索。在此期间,笔者提出了影响初中美术教学质量的问题并给出了相应的优化策略,希望为后续美术教学研究工作的开展提供借鉴。