切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
会议论文
传感系统解析冗余评估与配置
传感系统解析冗余评估与配置
来源 :中国航空学会控制与应用第九届学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jizhe621
【摘 要】
:
研究传感器系统解析冗余的综合优化配置问题,目的是在保证传感器系统可靠性的前提下使系统硬件结构和成本达到最优或次优。该文的主要贡献在于建立了一种实用的故障论断水平定
【作 者】
:
葛彤
邓建华
【机 构】
:
上海交通大学船舶与海洋工程学院西北工业大学飞机系
【出 处】
:
中国航空学会控制与应用第九届学术年会
【发表日期】
:
2000年8期
【关键词】
:
解析冗余
传感器设计
冗余配置
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究传感器系统解析冗余的综合优化配置问题,目的是在保证传感器系统可靠性的前提下使系统硬件结构和成本达到最优或次优。该文的主要贡献在于建立了一种实用的故障论断水平定量评估方法,并以此为基础提出传感器系统解析硬件冗余优化配置的量化方法。
其他文献
用解析方法分析防空系统的配置对其作战效能的影响
该文用解析方法分析了武器系统的配置对其作战效能的影响,并针对要地防空系统中影响歼击机作战效能的警戒雷达的配置以及地空导弹和干扰机的配置给出了初步的优化结果,提出了以
会议
解析方法
要地防空系统
配置
作战效能
优化结果
效能评估
武器系统
警戒雷达
地空导弹
歼击机
干扰机
先导
方形硅膜片的近似解析解及一种实际结构的有限元分析
会议
方形
硅膜片
近似解析解
结构
两相混合材料瞬态导热系统模型偏微分方程的一个显式解析解
该文对文献中两相混合材料瞬态导热系统模型偏微分方程推导出一组显式解析解,它既有其理论作用,还可以用做数值求解时的标准解以及在研究差分格式、网格生成等场合应用。该文提
会议
混合材料
瞬态导热
系统模型
偏微分方程
加法分离变量法
显式解析解
网格生成
数值求解
差分格式
标准解
应用
文献
理论
导出
大学生心理危机原因分析及干预对策研究
摘 要: 随着社会主义市场经济的不断发展,改革开放的不断深化,人的观念也在不断改变,对教育事业越来越重视,接受高等教育的学生越来越多,但他们要面对的压力也很大,心理问题就逐渐产生。大学生是社会主义事业的建设者和接班人,高校应该高度重视学生心理危机干预工作,以促进学生的身心健康和全面发展。 关键词: 大学生心理危机 原因 干预对策 随着社会的发展,高等教育事业也在不断发展,大学生人数日益剧增
期刊
大学生心理危机
原因
干预对策
论PLC自动控制系统的可靠性
一、引言 可编程控制器由于抗干扰能力强,可靠性高,编程简单,性能价格比高,在工业控制领域得到越来越广泛的应用。在现代化的工业生产设备中,有大量的数字量及模拟量的控制装置,例如电机的起停,电磁阀的开闭,产品的计数,温度、压力、流量的设定与控制,等等,对工业现场中的这些自动控制问题,可编程控制器已成为解决的最有效的工具之一。PLC控制系统的可靠性直接影响到企业的安全生产和经济发展。提高控制系统的可靠
期刊
PLC
自动控制系统
可编程控制器
工业控制领域
性能价格比
抗干扰能力
生产设备
控制装置
控制问题
工业现场
现代化
数字量
模拟量
可靠性
电磁阀
压力
如何构建快乐的信息技术课堂
信息技术的教学目标主要是培养学生收集、处理、分析信息的能力。要实现这一教育目标,关键在于改进课堂教学,构建快乐的课堂氛围,提高课堂教学的实效性。快乐课堂,是我们每一个教育工作者争取的目标,更是每一位学生所期盼的。那么,一个快乐的信息技术课堂是什么样的,在新课标的大环境下,信息技术课难教,学生难管和谐课堂何以构建? 一、把微笑带进课堂,有利于构建快乐课堂 学生是灿烂的生命,面对学生,笑不起来的教
期刊
构建
快乐
信息技术
课堂教学
教学的实效性
培养学生
课堂氛围
教育目标
教学目标
能力
改进
分析
处理
讲求宣传艺术 提高引导水平
讲求宣传艺术提高引导水平谢宏江泽民同志极端重视舆论导向的重要性,将其提到关系党和人民祸福的高度。为了更有成效、更有力量地发挥舆论导向作用,江泽民同志指出:“在坚持正确
期刊
正确舆论导向
江泽民
宣传报道
舆论导向作用
谢宏
新闻精品
感染力
新闻价值
理论概括
将其
旅游专业学生职业道德教育路径探析
进入20世纪以来,随着经济大发展、交通大提速、文化大交融,我国旅游业快速发展,业已成为国民经济的重要组成部分。但同时也暴露出硬件质量较好、软件建设较弱的矛盾,突出表现
期刊
旅游专业学生
职业道德教育
路径
关于空间解析几何在矿井贯通计算中的应用
会议
空间
解析几何
矿井
贯通
计算
如何教育学生“学会共处”
摘 要: 国际21世纪教育委员会提出了终身学习和21世纪教育的四大支柱的思想,即“学会求知、学会做事、学会共处、学会做人”,四个学会以“学会共处”为基础和核心。文章分析了让学生懂得学会共处的原因,向学生介绍“学会共处”的方法,让学生认识“学会共处”的作用。 关键词: “学会共处” 原因 方法 作用 1996年1月,国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的经典报告《学习——内在的财富》
期刊
学会共处
原因
方法
作用
与本文相关的学术论文