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本文通过对中学英语课堂教学中陈旧的提问行为的思考提出教师应重视课堂提问艺术,做到根据新课程理念激发学生学习兴趣,培养学生分析问题、解决问题的能力,从实际教学的角度探讨如何提高英语课堂教学的有效提问,促使学生在高效提问的指导下循序渐进地学好英语。
中学英语课堂教学中的高效提问
【摘 要】
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本文通过对中学英语课堂教学中陈旧的提问行为的思考提出教师应重视课堂提问艺术,做到根据新课程理念激发学生学习兴趣,培养学生分析问题、解决问题的能力,从实际教学的角度
【机 构】
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南京市清水亭中学;
【发表日期】
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2004年期
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