小学数学研究性学习教学策略研究

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<正>第一部分:开题报告一、选题背景与意义(一)选题背景在我国现在众多的教学科目中,有很多教学科目都是重点的教学科目,基于我国这些年的理解和研究,我们对此做出了很多的教学贡献。在众多的教学科目中,数学一直都是一项工具性非常强的教学科目,数学对于我们的生活有着很大的帮助和贡献。因此,我们在这样的教学背景之下,就提出了关于这项课题的研究。因为经过相关的研究和调查发现,我国现在的小学数学教学还存在很多的问题和缺失,因此,我们就提出了研究性学习的教学策略,我们
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