【摘 要】
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目的:了解中等职业学校学生自杀行为的现状及其影响因素,为中等职业学校学生心理健康教育提供依据.方法:整群抽取珠海市某中等职业学校学生1794人,以不记名方式进行最近一年内关于自杀行为及其影响因素的问卷调查.结果:近一年有自杀意念的18.49﹪,10.89﹪曾有自杀计划,女生高于男生(P＜0.01);连续两周感到生活无望、悲伤或抑郁的23.68﹪;而且,低年级男女生中有自杀意念的学生多(P＜0.01
【出 处】
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中华预防医学会第八次社会医学学术年会
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目的:了解中等职业学校学生自杀行为的现状及其影响因素,为中等职业学校学生心理健康教育提供依据.方法:整群抽取珠海市某中等职业学校学生1794人,以不记名方式进行最近一年内关于自杀行为及其影响因素的问卷调查.结果:近一年有自杀意念的18.49﹪,10.89﹪曾有自杀计划,女生高于男生(P＜0.01);连续两周感到生活无望、悲伤或抑郁的23.68﹪;而且,低年级男女生中有自杀意念的学生多(P＜0.01);采取自杀措施但未遂的有4.49﹪,低年级女生自杀未遂的比例高(P＜0.01).来自农村的学生自杀行为发生率明显低于城市(P＜0.01).父亲文化程度越高学生自杀行为发生率越高,特别是男生;父母分居、离异的家庭学生自杀行为发生率高(P＜0.01).结论:当前中等职业学校学生中存在着较为严重的自杀及自杀行为问题,而且有低龄化趋势,父母的文化程度和婚姻状况对学生产生自杀行为影响很大.加强心理健康教育,减少不良社会因素对青少年身心健康的影响,特别是新生入学时的环境适应性教育,独立生活和人际沟通能力的培养等十分重要,适时进行预防自杀的行为干预也是非常必要的.
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