【摘 要】
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<正>新课标对古诗的教学有这么一段引见:"诵读古代诗词,有意识地积累,在感悟和运用中提高自己的欣赏品位和审美情趣。"小学语文课本中有许多脍炙人口,引人入胜的古诗。教好、
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<正>新课标对古诗的教学有这么一段引见:"诵读古代诗词,有意识地积累,在感悟和运用中提高自己的欣赏品位和审美情趣。"小学语文课本中有许多脍炙人口,引人入胜的古诗。教好、教活这些古诗,对记忆力最活跃的学生将会是受益终生。怎么才能教好教活古诗呢?以笔者长期的教学经验一般采用如下措施。首先是诵读。俗话说:"书读百遍,其义自见。"对琅琅上口的古诗,尤要重视诵读。诵读时要重视诗歌的节拍,可让学生按节奏用手轻拍桌子诵读。如《咏柳》(贺知章)
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