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本文通过对中国国家教学改革文件的介绍,阐述了作为基础教育工作者在落实国家纲要积极推行素质教育的过程中,必须改变与素质教育不相适应的观念和态度,转变思想,更新观念,树立正确的人才观、学生观、教师观和教育质量观,才能在教育教学过程中,真正把素质教育落到实处,从而切实提高基础教育的质量的措施。