【摘 要】
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<正>一、课题的提出:(一)研究背景:思想政治课的学科特质要求我们要以启迪学生的智慧为价值取向。在互联网飞速发展的背景下,开放的信息资源给我们带来了严峻的挑战,同时也带
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<正>一、课题的提出:(一)研究背景:思想政治课的学科特质要求我们要以启迪学生的智慧为价值取向。在互联网飞速发展的背景下,开放的信息资源给我们带来了严峻的挑战,同时也带来了发展的契机。如何顺应并科学利用互联网资源,改革思想政治课的教学理念和课堂教学模式,是摆在思想政治课教师面前的时代课题和历史重任。在智慧环境背景下,教师的整个教育工作也要随之全面步入信息时代,因此,顺应时代发展的潮流,与时俱进,构建
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