主运动区与辅助运动区在运动执行与运动想象任务中的作用:一个近红外光谱技术的研究

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  功能性近红外光谱技术是近期发展起来的脑功能成像的方法。它主要是通过监测大脑活动时相关生物组织对近红外光的吸收情况来反映氧合血红蛋白、脱氧血红蛋白的浓度变化,继而获得大脑皮层的激活情况。功能性近红外光谱技术具有高时间分别率、无创伤性、成本低、易便携、可用于低龄个体等特点,目前在认知神经科学领域中被广泛应用。
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应对方式理论对于临床诊断和心理干预都有特殊意义。然而,不同应对方式之间的潜在关系尚不明确,全息项目双因子模型(bifactor)能较好的解决这方面的问题。本研究的目的 之一是探讨应对方式量表的最佳拟合模型;第二个目标是探讨不同应对方式之间的潜在关系。对处于军事压力条件的官兵测试《应对方式问卷》和《一般自我效能感量表》,验证性因素分析用于探索最佳拟合模型。层级项目反应模型(bifactor)模型进一
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生存加工优势效应是指对信息的生存意义进行加工时,其记忆效果优于同样的信息在其他加工条件下的记忆效果。在使用词语或图片为加工项目时,均能发现生存加工优势效应的存在。目前研究都未能关注生存加工优势效应在学科教学中的应用价值,对不同学科学习材料的加工是否也存在该效应,还没有得到相关证据。本实验通过选取语文和数学概念为加工项目来探讨生存加工优势效应是否能应用于具体学习中。
研究旨在探索特定任务情境下,小学4、6 年级儿童的学习时间分配决策是否能够从习惯性反应转向议程构建,是否存在年龄差异。采用多因素混合设计,呈现序列和项目奖励为被试内因素,两个实验分别操纵了选择与项目学习的时间(实验1)和每个试次被试可以选择的项目选量(实验2)做为被试间因素。每个试次(trail)呈现三个线索词以及相应的分值(1,3,5 分),被试可以以任意顺序选择任意线索词进行学习,所有词对难度
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抑郁长期以来得到医学、心理学等领域学者的广泛关注。已有的大量研究证实,儿童期的虐待经历是造成抑郁的危险因素,但是关于二者之间作用机制的研究却很少,结论尚不清晰。为了解决这一问题,本研究根据抑郁易感性——应激理论推论出三个中介变量,他们分别是:不安全的依恋模式,消极认知方式,负性生活事件。研究试图通过对这些变量的中介作用的探讨,揭示儿童期的虐待经历对成年早期抑郁的影响和作用机制,为预防和干预抑郁的发
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了解藏族中学生学业求助特点及其影响因素具有重要的现实意义。影响学业求助的心理因素有很多,其中外在的父母教养方式和内在的应对方式起着不同的调节作用。因此本研究试图探讨藏族中学生父母教养方式、应对方式与学业求助的关系。采用整群分层抽样法在西北某藏族中学选取被试1030 人,有效被试 996 人,其中男生516 人,女生480 人;初一204 人,初二161 人,初三107 人,高一241 人,高二27
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