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翻转课堂作为一种以颠倒传统课堂中知识与传递两个阶段为主要特征的教学模式,受到了教育界的广泛关注,成为了大学英语课堂教学模式改革的典范。然而纵观大学英语课堂,此种模式尚未广泛应用到教学当中。笔者对近五年的核心期刊论文进行分析,以期为翻转课堂模式的研究发展提供相关启示。
翻转课堂在大学英语教学中的应用研究综述
【摘 要】
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翻转课堂作为一种以颠倒传统课堂中知识与传递两个阶段为主要特征的教学模式,受到了教育界的广泛关注,成为了大学英语课堂教学模式改革的典范。然而纵观大学英语课堂,此种模
【机 构】
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重庆师范大学外国语学院;
【发表日期】
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2004年期
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