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小学体育课是一种很好的健身方式,同时也是一种使学生掌握基础体育知识的有效方法。跳绳是一项能够最大限度地激发身体潜力的体育项目,对提高学生的身体素质有很大的帮助,并且可以在课堂上进行,并且风险较小。本文从小学物理跳绳的教学入手,论述了激励式教学的优势,并以小学体育跳绳为例,对如何将它应用于小学体育跳绳教学进行了探索。