论文部分内容阅读
花生种质资源Indel标记的遗传多样性
【机 构】
：
华北作物种质资源教育部重点实验室/河北省作物种质资源重点实验室/河北农业大学,河北保定071001
【出 处】
：
2014中国作物学会学术年会
【发表日期】
：
2014年期
其他文献
Sesquiterpene lactones (SLs) are a group of over 500 compounds, characteristic of the Asteraceae and sporadically occurring in other plant families.They are
会议
中间偃麦草(Thinopyrum intermedium,2n=42)对白粉病、条锈病等多种小麦主要病害免疫,在小麦抗病遗传改良中具有重要利用价值.本实验室以中间偃麦草与普通小麦品种烟农15
目前,对于教师职业认同感的研究对象主要集中在城市中的教师群体,然而对于农村地区教师职业认同感的研究却并不多见,研究成果仍然比较少。因此,本研究有必要通过调查研究与深
甘蔗(Saccharum spp.)是我国乃至世界最重要的糖料作物和高效的第一代可再生生物燃料作物.现代甘蔗栽培品种是遗传背景复杂的异源多倍体植物，主要来源于热带种(S.officina
为了探讨小麦CMS与叶绿体DNA (cpDNA)的关系,揭示CMS机理。以两套K、V、T型同核异质不育系(A)、保持系(B)太911289和冀5418、育性恢复的F1和各自的质供体粘果山羊草(Aegi
会议
摘 要：随着素质教育的全面推广和逐渐深入，高职体育课程评价体系的弊端也日益突出。从当前情况来看，高职体育课程评价体系并未重视学生的全面发展，导致学生的个性不能得到充分的发挥。评价的结果和内容存在很多的不足，这在一定程度上既阻碍学生的发展，同时也对高职体育教学事业的发展造成一定的阻碍。对此，本文就高职体育课程评价体系现状进行分析，并在此基础上就相应的改革对策谈一谈自己的看法。 关键词：高职；体育课
李永波:参赛者的表现比我想象的还要好Q:很多参赛者的表现十分优秀,您也一直说要推动羽毛球的发展?他们的表现以及(业余羽球)这种现状有没有超出您的预料?A:我觉得比我想象的