【摘 要】
:
本文对中学化学两个化学反应实验条件进行了探讨。中学化学教材中的“用过氧化氢制取氧气”和“铜与浓硫酸反应”两个实验如若按教材给定条件或方法进行实验,则无法顺利得到
【机 构】
:
甘肃联合大学理工学院甘肃兰州730000
【出 处】
:
甘肃省化学会第二十四届年会暨第六届甘肃省中学化学教学经验交流会
论文部分内容阅读
本文对中学化学两个化学反应实验条件进行了探讨。中学化学教材中的“用过氧化氢制取氧气”和“铜与浓硫酸反应”两个实验如若按教材给定条件或方法进行实验,则无法顺利得到预期效果。本文在《中学化学实验研究》课程中对这两个化学实验进行了“基于实验条件的探究”的研究,得出了比较满意的结果。
其他文献
本文针对黄河兰州段水质结垢倾向严重状况,进行了大量的试验研究,开发出了LSH-320水处理复合配方,把水质浓缩倍数由3.0提高到6.0。该技术已通过中间放大试验。
本研究用一步插层法制备了聚笨乙烯/MoS2插层复合材料,采用X射线衍射仪、红外光谱以及扫描电子显微镜对材料的结构进行了表征,采用四球长磨试验机考察了聚苯乙烯/MoS2插层复
本文对概念图的制作及其在化学教学中的应用进行了介绍。概念图在教学上的意义不止是评价原有知识和错误概念,同时也是学习的工具,创造的工具,合作的工具、超媒体设计工具,教
本文对纳米尺度离子液体的合成、表征及催化性能进行了探讨。室温离子液体是指主要由有机阳离子和无机或有机阴离子构成的在室温或近于室温下呈液体的盐类。它们的主要特点是
本文对做好Fe(OH)2制备实验需解决的关键问题进行了探讨。化学是以实验为基础的自然科学,用实验培养学生的创新能力是本学科的优势,要做好这项工作必定要有好的素材,而Fe(OH)
医疗体制的改革已经箭在弦上。然而,此箭究竟射向何方,依然众说纷纭。尽管如此,专家们多少达致了某些共识,即全民医疗保障是医改的方向。如果全体民众都有了医疗保障,那么国
化学课程改革的重点是以提高学生的科学素养为主旨。化学史教育以其丰富的内容为培养和提高学生的科学素养提供了生动有趣、充满哲理的素材,它在激发学生的学习兴趣、加强对
异氰酸酯,如甲苯二异氰酸酯,4,4二苯基甲基二异氰酸酯目前主要通过光气法生产,这存在严重的环境问题和设备腐蚀,非光气法合成异氰酸酯受到了学术界和工业界的广泛关注,发现了
多少年来,吴廷君常在梦中想起堂哥吴茂林。他没有想到,直至湖北省地方志编纂办的一位老同志到新疆探亲期间,这一机缘成就了自己找到堂哥的梦想。专访吴廷君时,老人时喜时泪,
目前国外资本大举挺进我国房地产市场,而我国房地产的直接融资渠道却十分狭窄,对银行贷款依赖性较强,在当前国家对房地产采取宏观调控的情况下,开发商不得不采取与国外投资商