本文以综艺节目《世界青年说》中所涉及的部分影片中筛选的片段为主要例子,结合胡晓清主编的对外汉语口语教材《中级汉语听说教程(上册)》第5课的教学文本,在对外汉语中级口语课中的具体应用进行研究。首先分析教材,收集学生对所使用教材的意见,再根据实际教学需要对教材作出调整,然后针对影视片段选材的现状,对汉语影视材料的选材进行分析,并结合教材设计出一个合理的对外汉语口语教学模式。最后总结出汉语影视材料应用于对外汉语中级口语教学的优势和不足,希望在今后的研究中不断改进研究方法,从而获得更完整的研究成果。本文共分五部分:绪论。绪论部分介绍了选题缘起、研究目的及意义和研究方法,将影视片段与口语教学的一些现状进行简单梳理,对影视片段在对外汉语口语教学中应用相关理论成果进行简要综述,总结出当前研究存在的问题以及进一步研究的方向。本文的研究方法,包括研究过程、研究对象以及基于访谈录音、课堂录音和问卷调查三种方式进行的数据收集。第一章:概述了本文研究的课程相关内容以及汉语影视材料的选材分析,首先论述了基于课程大纲设置的课程安排以及汉语影视材料应用的理论依据,然后分别对教材和汉语影视材料选材进行分析。第二章:汉语影视材料在中级口语课中应用的设计和实施,通过学生访谈和问卷调查确定了教学模式,并且构建出完整的教学案例。第三章:从访谈和问卷调查中分析总结出汉语影视材料应用于中级口语课的应用效果。最后一部分是结语,得出结论,总结汉语影视材料在中级口语课中应用优势以及反思不足。