河北省高校科研团队是河北省知识产生、知识传播、高新技术的研究与开发、科技成果的产生与转化等多功能的统一体,是国家创新体系的重要组成部分。河北省高校工科科研团队创新效率的高低,将直接影响着国家创新体系的成功与否,如何提高河北省高校工科科研团队创新效率则有着重大的现实意义。本文首先对高校科研团队创新效率的研究背景和现实意义进行了分析,并在对国内外研究现状的综述和总结的基础上,对有关高校工科科研团队创新效率的相关理论做了简要介绍,为以后的研究奠定了理论基础。其次,在理论分析的基础上,从定量和定性两个角度分析了影响科研团队创新效率评价的影响因素,进一步通过实际的调查研究对定量影响因素加以统计归纳,对定性影响因素加以比例分析,反映了目前河北省高校工科科研团队创新效率评价的影响因素的总体现状,为后面指标体系的构建提供了数据来源和分类标准。再次,结合以上对科研团队创新效率评价的定量和定性影响因素的分析,构建了高校工科科研团队创新效率定量和定性评价体系,针对可量化的指标通过因子分析法进行定量分析;而针对非量化的指标则通过层次分析法确定权重,同时运用熵值法对其权重加以修正,最后结合专家打分,运用模糊评价法得出非量化指标的综合得分,为实现科研团队创新效率评价提供了基本模式。最后,以燕山大学某科研团队为例进行了实证研究。运用以上评价模型,对该团队进行了创新效率的评价,并针对评价结果提出了改进策略。