众所周知,儿童是人类社会发展的未来和希望。这个时期对儿童的培养和教育直接影响着儿童日后的成长发育,包括知识、思想、价值观等。所以,为儿童设计绝不是一件简单的事。为儿童设计的包装种类有很多,涉及衣、食、住、行等各个方面,儿童用品包装又是一个很大的市场。随着经济的发展,人们逐渐增加对儿童消费的投入,儿童在现代家庭消费中有着举足轻重的地位。当然,不同年龄段的孩子设计内容也不一样。四、五岁的孩子对世界充满了好奇,他们也具有熟练的行动和技能去体验,甚至能够熟练地操作计算机。这个年龄段的孩子喜欢模仿大人的活动,而且男孩女孩逐渐认识到性别之分。六、七岁的孩子特别活跃。身体、语言、艺术占据了他们大部分时间,在这个年纪不擅长阅读,但是他们的语言能力和识别色彩的能力在快速发展。随着数学知识的增加,八、九岁孩子的空间思维能力也开始发展。在设计方面他们能够提出自己的想法,也开始积累一定的文化信息,并能欣赏一些独特的设计产品。本论文主要围绕儿童日用品包装设计展开一系列的研究和论述。在论述时要先了解儿童的心理及审美需求,在此基础上对包装的图形、文字、色彩、材料、造型、安全与健康等方面分别进行分析阐述。通过收集资料及分析研究,从而使设计得到消费对象的认同,达到销售的目的。