学校是塑造人、培养人的摇篮,随着新课程改革的不断深入,学校的文化建设蓬勃兴起,越来越多的教育者意识到了学校文化的重要性,人们开始重视文化的隐性教育作用。班级文化是学校文化的一种亚文化,班级文化建设作为近年来学校文化建设关注的重点,已经被广大教育工作者所重视。班级文化的形成与发展对学校文化的形成、课堂教学的实施、学生成长的推动都有至关重要的影响。黑板报是进行班级文化建设的重要阵地、校园文明建设的窗口,在班级文化的建设工作和学生的发展方面起着重要作用。它可以繁荣班级及校园文化,是学校实施素质教育的良好途径。教师通过黑板报可以看到学生的多方面才能,促使其对学生评价的多元化,一定程度上还可以辅助课堂教学。学生通过黑板报可以丰富自己的课外活动,培养合作意识,促进同学之间的社会交往,还可以提高自己解决实际问题的能力,编排黑板报的过程也是一个扩展自己知识视野的过程。调查显示,师生对黑板报的重视不够,黑板报在设计编排的过程中存在一些问题,如内容陈旧无吸引力；形式单调缺乏变化；少数人包办,学生参与度低。究其原因,与学校的应试教育倾向严重,忽视学生的素质教育及教师的核心教育观念没有转变,忽视学生的主体地位与学生的知识能力不足等因素密切相关。我们要深刻反省黑板报的问题,并努力解决这些问题。负责黑板报编排任务的师生要丰富其内容,教师要常抓不懈并及时评议,学生要轮流负责使其广泛参与,学校应提供技术和资金上的支持。通过学校、教师和学生多方面的努力,黑板报目前出现的问题一定能够得到改善,充分发挥其对教师、学生、教育教学的重要作用。