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基于PBL理念下高中化学校本课程资源开发探索与实践研究
【摘 要】
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为落实新课改要求,更好的培养学生化学学科核心素养,对校本课程进行设计、开发并实施是十分有必要,校本课程的实施不仅是社会对复合型人才培养的渴求,也是对新课标落实的要求,实施校本课程不仅有利于学生个性得到发展,也能提升教师对课程的设计能力和课程理论理解能力。近几年来对于校本课程的研究越来越多,但是基于项目式学习理念(简称PBL理念)理念开发的校本课程研究较少。本文着重研究结合PBL理念对校本课程进行设
【出 处】
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哈尔滨师范大学
【发表日期】
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2021年08期
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