【摘 要】
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知识经济时代的来临对知识作为生产要素在企业市场经营过程中所发挥的作用给予了充分的反映。知识管理已经成为管理学界研究的热点,如何有效实施知识管理战略,将知识管理从概
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知识经济时代的来临对知识作为生产要素在企业市场经营过程中所发挥的作用给予了充分的反映。知识管理已经成为管理学界研究的热点,如何有效实施知识管理战略,将知识管理从概念层面向应用层面转变,是企业界在应用知识管理中要解决的问题。同时企业战略的制定和实施在企业内部,实际即是战略知识的形成和组织学习的过程。因此企业一般性战略的研究和实施,可以运用知识管理的方法和模式来探讨和解决,学习型组织为企业战略学习过程提供了良好的可供借鉴的方法论。本文试图找到知识管理与企业战略制定和学习过程的关系,将知识管理作为一项方法论,应用于企业经营战略管理的活动中,建立知识管理和企业战略管理的联系。由于关于知识管理战略的研究国内十分少见,仅有的研究局限于知识管理的概念和其研究意义上。作者在查阅大量文献的基础上,凭借自己对于战略学习和知识管理的领悟,创造性地将“知识发酵”模型用在企业战略学习和实施领域,并提出了战略实施的知识管理方法,以及学习型组织的建立与战略学习的关系。提出战略学习的重点是在企业内部构建知识管理平台,实施学习型组织变革。相信会对在企业发展战略制定和学习过程中摸索的企业有所裨益。这也是本文写作的目的之一。
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