目前，有关学者已对农村留守儿童忽视问题进行了相关研究，但有关实践和理论还存在着不足。同时，农村留守儿童忽视问题对留守儿童的健康成长带来不可逆转的消极影响。因此，对我国童年期农村留守儿童忽视问题进行研究尤为重要。本文在运用社会调查方法分析我国农村留守儿童忽视状况以及影响因素的基础上，依据生态系统理论构建了一套以政府为核心、多方参与的解决模式及具体对策，从而为促进农村留守儿童的健康成长、维护农村留守儿童的基本权利提供保障。本文主要包括以下内容。首先，本文以农村留守儿童的相关理论为指导，对农村留守儿童、留守儿童社会化的概念进行了分析与界定，并详细阐述了儿童忽视的概念、类型、特点及其危害性，为下文的展开做了铺垫。其次，本文以我国农村留守儿童为研究对象，通过发放问卷及实地考察等方式对其忽视状况进行了调查，并依据相关指标分析了农村留守儿童忽视的具体表现及各层面的忽视率和忽视度，同时说明了解决该问题的必要性和迫切性。再次，在对我国农村留守儿童忽视状况分析的基础上，本文从宏观角度和微观角度分析了影响农村留守儿童忽视的各种因素，并从定量角度分析了影响农村留守儿童忽视率和忽视度的主要因素，为下文提出解决模式及对策提供了思路与指导。最后，本文在上述调查与分析的基础上，依据生态系统理论构建了我国农村留守儿童忽视问题的解决模式，并分别从政府、家庭、学校、社区、非政府组织以及农村留守儿童自身等方面重点分析了该问题解决模式的对策，为相关部门的工作提供了参考和建议。