【摘 要】
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诚信是中华民族的传统美德,它不但是公民必备的优秀品质,在这个物欲横流的时代背景下,更是检验人性的重要准绳,是国家繁荣、社会发展的根基。然而在社会经济繁荣发展的当下,人们的物质生活得到满足时,诚信问题却成为了一个社会问题。对正处于身心发展的高中生来说,培养其诚信意识是非常有必要的,同时高中思想政治课是培养高中生诚信品质的主课堂,所以更应当不断提高思想政治课诚信教育的效果,使高中生更好的践行诚信。本文
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诚信是中华民族的传统美德,它不但是公民必备的优秀品质,在这个物欲横流的时代背景下,更是检验人性的重要准绳,是国家繁荣、社会发展的根基。然而在社会经济繁荣发展的当下,人们的物质生活得到满足时,诚信问题却成为了一个社会问题。对正处于身心发展的高中生来说,培养其诚信意识是非常有必要的,同时高中思想政治课是培养高中生诚信品质的主课堂,所以更应当不断提高思想政治课诚信教育的效果,使高中生更好的践行诚信。本文共有四个章节的内容:第一章从诚信教育是高中思想政治课的内在要求,诚信是立国、立业、立身的精神法宝,诚信教育能有效防止诚信危机方面论述了高中思想政治课诚信教育的地位,明确诚信教育在高中阶段必不可少,体现出诚信教育对高中生品质培养的重要性。第二章主要分析了人教版高中思想政治教材中诚信教育在课程标准的目标以及对高中生诚信教育的目标,挖掘出了教材中有关诚信教育的内容的特点。第三章论述了高中思想政治课中诚信教育取得的一些成效,并通过访谈一部分高中政治教师和学生,研究了高中思想政治课诚信教育存在的问题。第四章进行了对策研究。分析了加强高中思想政治课诚信教育效果基本路径和教学方法。从创立良好的学校氛围、加强高中生自我诚信教育及提高教师素质等方面提出了对策,同时提出提高诚信教育效果的教学方法。
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